4月20日，教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员、福建师范大学马克思主义学院教授蔡华杰莅临我校调研，深入教学一线，听课指导青年教师课堂教学。学校校长高霞，党委委员朱连斌，马克思主义学院党政负责同志陪同参加听课调研。
蔡华杰教授听取了我校马克思主义学院教师徐悦的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程。徐悦首先以“李约瑟难题”和“钱学森之问”切入，引发学生对科技与人才重要性的思考；随后通过列举新时代科技成就与“卡脖子”技术的对比、剖析人才作为第一资源的战略地位、“黄大年之问”及科学家事迹，引导学生将个人理想融入国家发展大局，完成从“知识认知”到“价值认同”的教学转化。
蔡华杰教授重点进行了听课指导，从教学内容、教学设计、教学组织等方面进行了全面点评。他指出应更加注重理论阐释的深度与学理性，注重案例分析时与学生的生活实际紧密联系，教学方法进一步创新，利用AI智能工具增加启发式、探究式环节，激发学生深度思考与主动参与；要更加注重优化教学设计，强化问题导向，提升课程的吸引力、感染力与说服力，切实发挥价值引领作用。学校校长高霞表示，学校始终高度重视思政课和马克思主义学院建设，将以此次听课调研活动为契机，发扬优势、弥补不足，切实提高马克思主义学院和思政课建设水平。
通过此次调研督导活动，马克思主义学院将汲取意见和建议，进一步推动思政课改革创新走深走实，形成重视思政课、办好思政课、讲好思政课的良好导向和工作合力，不断提升思政课建设水平和学院学科专业建设水平。
